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相关问题说明
1．什么是“蒙特梭瑞”教育品牌
  “蒙特梭瑞”教育品牌及其应用标识为北京蒙特梭瑞双语教育研究中心所拥有，并已提交专利保护。“蒙特梭瑞”教育主要包含以传统蒙氏教育理念及教学操作方法为主的，适合国内教学应用的蒙氏双语教学方法及与其相关的教具、教材。“蒙特梭瑞”教学法是开放多元的新时代教学方法，其在蒙氏教育的基础上融入了多元智能、方案教学、双语教育、奥尔夫音乐教育以及感觉统合训练等的内容。蒙特梭瑞教学法是适合儿童多方面发展的先进教学方法，是实施素质教育的有效途径。
2．加盟蒙特梭瑞双语教学法对原有幼儿园有什么提升
  可以使幼儿园目前的教学水平与经营能力进一步发展提高。教学方式相对单一的园所，应用传统的教学方式提高教学质量、加强经营效果需要大量的投入资金与时间，而收到的效果将会是有限的。一所幼儿园要在市场经济风浪中延续、发展，就需要不断吸纳先进的新生事物，扩大与外界的交流。引进先进的蒙特梭瑞双语教学法，开设一两个蒙特梭瑞教学班，是一种即不影响传统教学进行，又可进行教学革命尝试的最佳方法。这种方法在很多地区的很多幼儿园取得了成功，获得了社会效益与经济效益双丰收。
3．加盟园与中心总部的关系
  加盟园与中心总部教学法资源共享，在加盟章程的指导下，共同发展幼儿教育事业。加盟园的行政管理与中心总部无任何隶属关系，中心总部作为授权中心，主要对加盟园进行教育教学、师资培训等有关知识产权方面的技术支援。加盟园采用中心统一的教学方法进行教学，在与中心整体保持一致性的基础上也可以保留原有幼儿园的某些具体教学特征，如原有的才艺班等。
4．蒙氏双语教学班的收费制定
  加盟园提高收费是必要的，高档幼儿园的收费自然应不同于普通幼儿园。这是因为，为了保证高水准的教育质量，加盟园的成本也将相对高于普通幼儿园。具体表现在教学环境、教具种类、教师配备、应用的教学法等方面，这是一般幼儿园无从比拟的。蒙氏教育不是空洞的口号式教育，是物化的，家长可以看得到、体会得到的现代教育方式，市场经济使社会多元化、层次化，相应的教育也应该层次化，才能更好地服务于社会，满足市场的需求。
5．加盟蒙特梭瑞双语教学法需要多大投资
  投资的多少，取决于幼儿园现有的条件状况，而且不同地区加盟园的投入会因各地物价因素影响而不尽相同。费用较大的项目主要是包括园所租金、装修装饰、必要的教学设施，如：教具、电脑、打印机、电视机、影碟机、厨房设备等。
6．教材是否可以做一些调整
  加盟园应用的教材将采用中心的统一教材教案，同时也可以按照当地教育机关的要求做适当的调整。另外，中心提供适合加盟园开展的各种不同课程设计，满足加盟园每年的课程要求。加盟园也可以根据当地的一些具体特征增加一些教材。
7．培训是如何安排的
  培训是保证加盟园顺利开展业务及不断发展的关键所在。总的来说，加盟培训分为两个阶段：开园前在中心总部对园长和主要教师进行为期7-15天的免费统一培训； 开园后：中心总部可视情况派人前往加盟园当地进行实地培训，加盟园也可定期派人到北京学习。另外，有每季度定期的电话、信函进行教学督导以及“www.shaoying.com”网随时的指导与交流。
8．总部对加盟园的支援与管理
  我们深深了解只有在拥有强有力的支持和保障下加盟园才能在建园初期顺利开展经营活动。首先，中心将对加盟园的开园进行初步的调研与指导，以解决加盟园在建园规划、设备采买、师资配备、教材提供、教学安排、园务管理、专业培训等方面的问题。再者，中心依托强大的专家组及专业蒙氏教师队伍不断加深蒙氏教学法的研究，并将科研成果提供给加盟园应用。第三，中心将通过www.shaoying.com 网站随时保持与各加盟园的学术沟通，并可得到各加盟园幼儿家长对教学效果的反馈。第四，中心将对加盟园进行宣传方面的支持，包括开班前的幼教专家指导座谈会、中心标识的应用等等内容（详见加盟合作章程）。总之，完善的蒙氏双语教学法推广结构和管理制度是中心加盟园成功经营的有力保障。
9．蒙特梭瑞教学法对教师英文水平的要求
  我们的教学方法是围绕日常生活、语言区建设、主题教学活动来开展英语的渗入教学，这样既可以满足幼儿不同英语水平的个体需要，也可以通过把英语教学物化成可操作的材料提高幼儿学习兴趣。让主题活动和区域活动有机结合，使有计划的课程和有需要的课程融为一体。因此，要求教师有一定的英文基础。但在教学活动中所应用的英文主要是日常会话和工作用语以及幼儿喜闻乐见的游戏用语，所以非专业英语水平的教师即可胜任，但发音要求准确、清晰。同时希望教师能够在实际工作中不断总结，提高英文水平，以适应幼儿不同的英文能力需要。幼儿园也可以根据条件在开始阶段不开展双语教学，专注于中文的蒙氏教育，待逐步掌握方法后再逐渐加入双语教学。
10．经济效益分析
  很遗憾，我们不能给您提供经济效益分析。
首先，我们现有的资料中并没有投资人所需要的当地教育市场投资分析，或者投资收益比较之类的资料，不能起到帮助投资人做出是否投资的决定。第二，没有对当地教育市场的深入了解、没有对当地现有教育状况的研究，任何投资都是危险的。这样的投资行为，我们不赞同。您必须认真思考以下几个问题：
1、您个人或企业有何资源优势？
2、您对当地的幼教市场和家长需求是如何分析的？
3、您现在面临的主要问题是什么？
4、借助加盟合作能解决问题吗？
5、目前的加盟方式是您满意的吗？
6、维持现状与改革所带来风险的比较？